C9大学首届笛卡尔科技班正式开班，探索拔尖创新人才培养新模式

C9大学首届“笛卡尔科技班”正式开班，标志着该校在拔尖创新人才培养领域迈出重要一步。该班级以著名数学家、哲学家笛卡尔命名，旨在弘扬理性探索与跨学科融合精神，聚焦前沿科技领域，培养具有国际视野和原始创新能力的未来科技领军人才。

据介绍，首届笛卡尔科技班面向全校选拔优秀本科生，采用小班化、导师制和项目驱动式培养模式。课程体系打破传统学科壁垒，融合数学、计算机科学、人工智能、物理与工程等方向，强调基础理论深度与产业应用广度并重。学生将在导师指导下参与真实科研项目，并有机会进入头部科技企业联合实验室开展实践。

开班仪式上，校方表示，笛卡尔科技班的设立是学校深化教育教学改革、服务国家创新驱动发展战略的重要举措。未来将依托C9高校联盟的优质资源，持续优化课程与师资配置，打造可复制、可推广的科技拔尖人才培养范式。

首届学员代表在发言中表示，将珍惜平台机会，勇于探索未知，努力在交叉学科研究中取得突破。业内人士认为，这一创新培养模式有望为我国高校科技教育改革提供有益参考。